Le document s’organise en deux parties :
- des fiches thématiques sur les locaux, utiles quant à la construction, la rénovation ou la réhabilitation d’un bâtiment scolaire ;
- un répertoire — non exhaustif — des situations pouvant poser question relativement à l’hygiène et la sécurité dans les écoles maternelles, classées en trente entrées d’aération à vestiaires.